这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计ll |
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这个作业要求在哪里 | () |
我在这个课程的目标是 | 掌握指针与函数用法 |
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 更好的了解到指针方法 |
参考文献 | () |
基础作业
函数实现字符串逆序
函数接口定义:void f( char *p );函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组,不能调用任何字符串处理函数。
裁判测试程序样例:#include#define MAXS 20void f( char *p );void ReadString( char *s ); /* 由裁判实现,略去不表 */int main(){ char s[MAXS]; ReadString(s); f(s); printf("%s\n", s); return 0;}/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:Hello World!
输出样例:!dlroW olleH
代码:
void f( char *p ){ int i=0,q=0,w,huan; while(p[i]!='\0') i++; w=i-1; while(q<=w) { huan=p[q]; p[q]=p[w]; p[w]=huan; q++; w--; }}
流程图:
感觉起来这题较容易,上周都学过,没什么问题
字符串的连接
函数接口定义:char *str_cat( char *s, char *t );函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端,并且返回字符串s的首地址。
裁判测试程序样例:#include#include #define MAXS 10char *str_cat( char *s, char *t );int main(){ char *p; char str1[MAXS+MAXS] = {'\0'}, str2[MAXS] = {'\0'}; scanf("%s%s", str1, str2); p = str_cat(str1, str2); printf("%s\n%s\n", p, str1); return 0;}/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:abcdef
输出样例:abcdefabcdef
代码:
char *str_cat(char *s,char *t){ return strcat(s,t); return 0;}
流程图:
问题与解决办法
函数str_cat运用时要去掉_,否则会导致运行超时
输出学生成绩
本题要求编写程序,根据输入学生的成绩,统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。
输入格式:输入第一行首先给出一个正整数N,表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩,数字间以空格分隔。
输出格式:按照以下格式输出:average = 平均成绩max = 最高成绩min = 最低成绩结果均保留两位小数。
输入样例:385 90 95
输出样例:average = 90.00max = 95.00min = 85.00
代码:
#include#include int main(){ int n,i; int *p; float Max,Min,Sum =0; float Avg; scanf("%d",&n); p = (int *)malloc(sizeof(int) * n); for(i=0;i Max) Max = *(p+i); if( *(p+i) < Min) Min = *(p+i); } Sum += *(p+i); } Avg = Sum / n; printf("average = %.2f\n",Avg); printf("max = %.2f\n",Max); printf("min = %.2f\n",Min); //设置指针p,使用完同时记得释放,让内存重新回收使用 free(p); return 0;}
流程图:
问题与解决办法:
n的定义有问题修改了一下,这个比以前用文件写难了一些,主要是关于指针方面。
字符串排序
输入格式:输入为由空格分隔的5个非空字符串,每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符,长度小于80。
输出格式:按照以下格式输出排序后的结果:After sorted:每行一个字符串
输入样例:red yellow blue green white
输出样例:After sorted:bluegreenredwhiteyellow
代码:
#include#include int main(){ int i,j; char s[5][85],t[85]; for(i=0;i<5;i++) scanf("%s",s[i]); for(i=0;i<4;i++) for(j=0;j<4-i;j++) if(strcmp(s[j],s[j+1])>0){ strcpy(t,s[j]); strcpy(s[j],s[j+1]); strcpy(s[j+1],t); } printf("After sorted:\n"); for(i=0;i<5;i++) printf("%s\n",s[i]); return 0;}
流程图:
问题与解决办法:
一些小的编译问题,这题主要是使用新的字符代码
预习题
计算平均成绩
给定N个学生的基本信息,包括学号(由5个数字组成的字符串)、姓名(长度小于10的不包含空白字符的非空字符串)和成绩([0,100]区间内的整数),要求计算他们的平均成绩,并顺序输出平均线以下的学生名单。
输入格式:输入在一行中给出正整数N(≤10)。随后N行,每行给出一位学生的信息,格式为“学号 姓名 成绩”,中间以空格分隔。
输出格式:首先在一行中输出平均成绩,保留2位小数。然后按照输入顺序,每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号,间隔一个空格。
输入样例:500001 zhang 7000002 wang 8000003 qian 9010001 li 10021987 chen 60
输出样例:80.00zhang 00001chen 21987
代码:
#include#include struct student { char id[6]; char name[11]; double score; }; int main(){ struct student stu[10]; int i, N; double sum = 0, ave; scanf("%d\n", &N); for (i = 0; i < N; i++) { scanf("%s%s%lf", &stu[i].id, &stu[i].name, &stu[i].score); sum += stu[i].score; } ave = sum / N; printf("%.2lf\n", ave); for (i = 0; i
流程图:
问题与解决办法:
可能是哪有错误,重新打了两遍代码。
学习总结:
我感觉这周最大的好处是学到了新的代码字符,对于指针有着更加清晰的认知。
结对编程:
五道题目我们没有全部讨论完,一个是时间问题,一个是思路问题,但还是有很大帮助。
周 | 学习时间 | 代码行数 | 学到的知识点 | 疑惑点 |
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八 | 两天半 | 163 | 新的代码字符 | 预习题中的使用结构体 |